Approche pédagogique & assurance qualité
Apprendre, démontrer, transférer.
Notre pédagogie place la compétence observable au centre : ce que le participant peut réaliser, dans quelles conditions, avec quel niveau d’autonomie et selon quels critères de qualité.
Trois approches complémentaires
Une pédagogie orientée performance et impact
PPO - Pédagogie par objectifs
Q&I - Qualité & impact
Méthode DICOFACE
Un cycle complet, avant, pendant et après la formation
Engagement qualité
Ce que le commanditaire doit pouvoir vérifier
Objectifs formulés avec des résultats observables.
Formateurs habilités sur le contenu et la pédagogie.
Critères et règles d’évaluation annoncés à l’avance.
Prérequis, public, durée et modalités clairement indiqués.
Supports, cas et outils directement applicables.
Bilan consolidé et recommandations remis au commanditaire.
Compétence intégrée
Savoir + savoir-faire + savoir-être
Une compétence n’est pas une liste de connaissances. Elle mobilise des ressources techniques, méthodologiques et comportementales pour atteindre un résultat attendu, avec autonomie, responsabilité et respect des exigences de qualité.
01. Savoir
Comprendre
02. Savoir-faire
Réaliser
03. Savoir-être
Agir avec rigueur
Évaluation
Un cycle complet, avant, pendant et après la formation
Positionnement
Des formateurs-praticiens issus du conseil, de l’ingénierie, de l’exploitation et de la recherche.
Évaluation formative
Exercices, feedback, simulations et corrections.
Preuve d’acquisition
Cas, mise en situation, production ou soutenance.
Transfert
Application en poste, résultats, obstacles et plan d’amélioration.